بِشْرَةٌ مُسْتَحَبَّةٌ لِلْمُعَلِّمِينَ وَالْمُتْعَلِّمِينَ، أَنَّ الدورة الدراسيَّة الثانية ف2 في المُهَاجِرِينَ بِسَيّاسَةٍ تامّة. وَمَا زَعَمَ كَلَمُ الأَوَّل.{
- يُحَدِّث
- الْمُعَلِّم
المزيد من الإبداع في أول ابتدائي
نُشجع الطلاب في المرحلة الابتدائية على التعبير من خلال تجارب.
- {
- لذا، نحتاج إلى تطوير برامج تعليمية إبداعية
- ونُقدم لهم أدوات للرسم، غناء والحرف اليدوية .
مُحَطّمًا مع أوائل الابتدائي
في بداية مسيرة الطفل/الفتاة في التعليم، قد/يجب/يُمكن أن يواجه بعض المشكلات/الصعوبات/التحديات. من المهم جدًا أن/وأن/لتكن مُحِبًّا مع أوائل الابتدائي.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على التغلب/تجاوز/كسب هذه الصعوبات.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على بناء الثقة/التكيف مع/النجاح.
الفصل الدراسي الثاني ف2
مرحباً طلابي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي. نبذل قصارى جهدنا أن نجعله ممتعاً للجميع. سن نتعلم المعلومات الجديدة في مختلف المواد، مثل العلوم. سنساعد بعضنا البعض و سنجتهب مع المعلمة. تمنيت لكم مواسم ممتعة
مادة العلوم في الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني
في هذا الفصل الدراسي، ستتعرف على المفاهيم الجديدة في مادة العلوم العامة. سنتعلم عن الحيوانات و الكائنات النباتية و أماكن الإنتاج. ستكون هنالك أنشطة شيقة لتعلم المبادئ الأساسية بطريقة مسلية.
- يمكننا أن نرى كيف تختلف الحيوانات عن النباتات.
- سنجرب مختبر لرؤية كيف تنمو نبتة.
- سنستكشف كيفية عمل المصانع و ما هي المنتجات التي تصنعها
محتوى رياضيات الصف الرابع الفصل الثاني
في الفصل الدراسي الثاني من الصف الرابع ، نستكشف حقل الرياضيات بشكل أعمق. {/*تُعنى*/ يُعنى هذا الفصل بـشرح مفاهيم جديدة كـ العدادات , الأشكال geometrical . /*سوف*//*ستتم*/ يتم تقييم المهام بشكل جيد لـ تعزيز رتبكم بـ الرياضيات.
- يُقدم هذا الفصل قائمة من المحور
- سوف| ستكون هناك معلمات